AÇÃO SOCIAL
A responsabilidade social com sustentabilidade é um princípio muito valorizado e integrado na filosofia da Escola de Educação Infantil Bilingue Tigrinhos. Entendemos a importância e a necessidade de se tratar, desde cedo, a função de cada um dentro da sociedade. Nossa meta é a de proporcionar, na escola, tempos e espaços para a reflexão, ações e comportamentos que promovam a educação de "Crianças Melhores para o nosso Planeta".
SOCIEDADE SECRETA DOS TIGRES
A SOCIEDADE SECRETA DOS TIGRES – SST - é uma comunidade constituída pelos alunos de 3 a 5 anos da Escola Tigrinhos - Educação Infantil Bilíngue com o objetivo de promover a sensibilização, a vivência e a realização de atividades que culminem em ações sociais para crianças, jovens, adultos ou idosos de instituições de Campinas e Região, como creches, abrigos, casas de repouso, entre outras que se enquadrem em grupos de situação socioeconômica desfavorável. Há ainda o desenvolvimento de ações sociais para entidades que cuidam de animais em risco ou em extinsão.
As atividades da SST são realizadas prioritária e semanalmente no CASTELO DO TIGRE (estrutura suspensa de madeira de eucalipto). Outras vezes, os alunos utilizam a própria sala de aula para dar continuidade e andamento no trabalho delineado.
No CASTELO DO TIGRE as crianças ganham o "Poder do Tigre" e se tornam "super heróis" para dar início a discussão da importância do trabalho que auxilie uma vivência cidadã ativa. Elas mesmas selecionam uma instituição e combinam o tipo de atividade ou elaboram um objeto (quadros de pintura, livros ou doces feitos por eles mesmos, entre outros) que será trocado por mercadorias com os pais.
Ao final do projeto os responsáveis pelas instituições visitam a escola, conhecem a turma que realizou o trabalho e levam as doações arrecadadas. Esse momento é muito importante porque propicia que nossos tigres conheçam melhor a instituição, as pessoas que ali atuam, conversam sobre suas dúvidas e curiosidades, ajudam a carregar os ítens arrecadados, e o mais importante, percebem que ajudar é uma decisão e um processo que pode ser construído coletivamente. E quer saber mais? Nossos alunos desfrutam, desde pequenos, o sentimento de orgulho por poder ajudar!
No dia 27/03/2011, os membros da Sociedade Secreta dos Tigres em conjunto com os pais, avós, tios, amigos e os educadores socias da Tigrinhos Comunidade – Educando Educadores Sociais (TCEES) deram partida à ação social pela educação de crianças e adolescentes de creches, abrigos e centros comunitários de Campinas. Reunidos no Parque Ecológico de Campinas na 1ª Caminhada Infantil – Pequenos Passos Pela Educação, participaram, aproximadamente 450 pessoas que vestiram a camisa de uma ação que visou agregar saúde-educação e participação cidadã. O evento criou a oportunidade de investimento gratuito em cursos de capacitação para os mais de 140 educadores sociais que vêm participando dos programas oferecidos pela TCEES, revertendo em ações pedagógicas para 2.500 crianças e adolescentes.
TIGRINHOS COMUNIDADE – EDUCANDO EDUCADORES SOCIAIS – TCEES
TIGRINHOS COMUNIDADE – EDUCANDO EDUCADORES SOCIAIS - TCEES é um projeto que surgiu a partir da experiência educativa com crianças de Educação Infantil desde 1990 na cidade de Campinas (SP). A iniciativa do projeto se efetivou por meio de um grupo de pessoas que vivenciavam, há muito tempo, ações sociais que culminassem em melhor qualidade de vida a aqueles que tiveram poucas oportunidades de crescimento social, educativo ou cultural.
Tendo em vista a experiência como voluntários junto a diferentes associações de Campinas (SP) destinadas ao trabalho social, tal grupo identificou a necessidade da criação de um espaço a ser destinado, especificamente, à capacitação dos educadores sociais que atuam direta ou indiretamente com crianças e jovens.
O ponto de partida da TCEES se concretiza no ano de 2007 (ainda que informalmente), com ações voltadas aos Educadores e Monitores em Formação através de mini-cursos ligados à contação de histórias e projetos multidisciplinares no campo da saúde e da educação (atuação preventiva com crianças sobre saúde bucal, orientações pediátricas para as mães entre outros temas afins). Em 2008 e primeiro semestre de 2009, a TCEES atuou ainda em lugares diferentes (uma vez que ia ao encontro das instituições e suas solicitações que, via de regra, tendiam mais para ações remediativas) e de forma isolada no que diz respeito a ter uma unidade de atuação e foco delimitado: a capacitação dos educadores em caráter preventivo.
No ano de 2009 (segundo semestre), a TCEES passa a se constituir com identidade própria. Através da parceria estabelecida com a ESCOLA TIGRINHOS – EDUCAÇÃO INFANTIL BILÍNGUE, pudemos nos instalar em um espaço cedido pela própria escola, definimos nossa proposta pedagógica, institucionalizamos formalmente nosso projeto em uma Organização Não-Governamental e propusemos o primeiro curso de capacitação (Formação Geral de Princípios e Fundamentos em Educação) com 32 horas de duração com conteúdos específicos e metodologia própria no que diz respeito ao processo de formação dos educadores sociais.
Hoje a TCEES é uma Organização Não-Governamental que atua na capacitação gratuita do educador social que trabalha em creche, abrigo ou centro comunitário.
Há dois anos atua na área da Educação Não Formal realizando cursos de capacitação que abordam diferentes temáticas: (a) Formação Inicial, b) Contadores de História em Ação, c) Educadores fazendo Arte(s), d) Educadores Sociais fazendo Ciências Naturais, e) Educadores Sociais fazendo Matemática: construindo o conceito de número, f) Oficina: "Gostosuras Artísticas", g) "Alfabetização: atuação do educador social", entre outros em planejamento segundo as necessidades apontadas pelos participantes.
Foram capacitados os educadores sociais advindos de 33 instituições diferentes, totalizando 178 vagas em apenas 1 ano de funcionamento. A aprendizagem nos cursos possibilitou aos educadores sociais, a proposição de novas formas de atuar com as crianças (aproximadamente 3.000) e com os adolescentes (aproximadamente 1.000) que atendem. O Projeto estrutura-se em 4 módulos: Módulo 1 - Formação de Princípios e Fundamentos em Educação , Módulo II - Conhecimento Científico e Prática Pedagógica, Módulo III - Tópicos em Educação Não Formal, Módulo IV - Patrocínio e Gerenciamento de Cursos.
Atualmente, três dos quatro módulos propostos estão em pleno funcionamento, sendo que os módulos 1 e 2 vêm sendo ampliados significativamente no que se refere à expansão de vagas e ocorrência maior dos cursos em cada semestre.
Para saber mais ou participar visite nosso blog: http://tigrinhoscomunidade.blogspot.com/
Ação social
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AÇÃO SOCIAL
A responsabilidade social com sustentabilidade é um princípio muito valorizado e integrado na filosofia da Escola de Educação Infantil Bilingue Tigrinhos. Entendemos a importância e a necessidade de se tratar, desde cedo, a função de cada um dentro da sociedade. Nossa meta é a de proporcionar, na escola, tempos e espaços para a reflexão, ações e comportamentos que promovam a educação de "Crianças Melhores para o nosso Planeta".
SOCIEDADE SECRETA DOS TIGRES
A SOCIEDADE SECRETA DOS TIGRES – SST - é uma comunidade constituída pelos alunos de 3 a 5 anos da Escola Tigrinhos - Educação Infantil Bilíngue com o objetivo de promover a sensibilização, a vivência e a realização de atividades que culminem em ações sociais para crianças, jovens, adultos ou idosos de instituições de Campinas e Região, como creches, abrigos, casas de repouso, entre outras que se enquadrem em grupos de situação socioeconômica desfavorável. Há ainda o desenvolvimento de ações sociais para entidades que cuidam de animais em risco ou em extinsão.
As atividades da SST são realizadas prioritária e semanalmente no CASTELO DO TIGRE (estrutura suspensa de madeira de eucalipto). Outras vezes, os alunos utilizam a própria sala de aula para dar continuidade e andamento no trabalho delineado.
No CASTELO DO TIGRE as crianças ganham o "Poder do Tigre" e se tornam "super heróis" para dar início a discussão da importância do trabalho que auxilie uma vivência cidadã ativa. Elas mesmas selecionam uma instituição e combinam o tipo de atividade ou elaboram um objeto (quadros de pintura, livros ou doces feitos por eles mesmos, entre outros) que será trocado por mercadorias com os pais.
Ao final do projeto os responsáveis pelas instituições visitam a escola, conhecem a turma que realizou o trabalho e levam as doações arrecadadas. Esse momento é muito importante porque propicia que nossos tigres conheçam melhor a instituição, as pessoas que ali atuam, conversam sobre suas dúvidas e curiosidades, ajudam a carregar os ítens arrecadados, e o mais importante, percebem que ajudar é uma decisão e um processo que pode ser construído coletivamente. E quer saber mais? Nossos alunos desfrutam, desde pequenos, o sentimento de orgulho por poder ajudar!
No dia 27/03/2011, os membros da Sociedade Secreta dos Tigres em conjunto com os pais, avós, tios, amigos e os educadores socias da Tigrinhos Comunidade – Educando Educadores Sociais (TCEES) deram partida à ação social pela educação de crianças e adolescentes de creches, abrigos e centros comunitários de Campinas. Reunidos no Parque Ecológico de Campinas na 1ª Caminhada Infantil – Pequenos Passos Pela Educação, participaram, aproximadamente 450 pessoas que vestiram a camisa de uma ação que visou agregar saúde-educação e participação cidadã. O evento criou a oportunidade de investimento gratuito em cursos de capacitação para os mais de 140 educadores sociais que vêm participando dos programas oferecidos pela TCEES, revertendo em ações pedagógicas para 2.500 crianças e adolescentes.
TIGRINHOS COMUNIDADE – EDUCANDO EDUCADORES SOCIAIS – TCEES
TIGRINHOS COMUNIDADE – EDUCANDO EDUCADORES SOCIAIS - TCEES é um projeto que surgiu a partir da experiência educativa com crianças de Educação Infantil desde 1990 na cidade de Campinas (SP). A iniciativa do projeto se efetivou por meio de um grupo de pessoas que vivenciavam, há muito tempo, ações sociais que culminassem em melhor qualidade de vida a aqueles que tiveram poucas oportunidades de crescimento social, educativo ou cultural.
Tendo em vista a experiência como voluntários junto a diferentes associações de Campinas (SP) destinadas ao trabalho social, tal grupo identificou a necessidade da criação de um espaço a ser destinado, especificamente, à capacitação dos educadores sociais que atuam direta ou indiretamente com crianças e jovens.
O ponto de partida da TCEES se concretiza no ano de 2007 (ainda que informalmente), com ações voltadas aos Educadores e Monitores em Formação através de mini-cursos ligados à contação de histórias e projetos multidisciplinares no campo da saúde e da educação (atuação preventiva com crianças sobre saúde bucal, orientações pediátricas para as mães entre outros temas afins). Em 2008 e primeiro semestre de 2009, a TCEES atuou ainda em lugares diferentes (uma vez que ia ao encontro das instituições e suas solicitações que, via de regra, tendiam mais para ações remediativas) e de forma isolada no que diz respeito a ter uma unidade de atuação e foco delimitado: a capacitação dos educadores em caráter preventivo.
No ano de 2009 (segundo semestre), a TCEES passa a se constituir com identidade própria. Através da parceria estabelecida com a ESCOLA TIGRINHOS – EDUCAÇÃO INFANTIL BILÍNGUE, pudemos nos instalar em um espaço cedido pela própria escola, definimos nossa proposta pedagógica, institucionalizamos formalmente nosso projeto em uma Organização Não-Governamental e propusemos o primeiro curso de capacitação (Formação Geral de Princípios e Fundamentos em Educação) com 32 horas de duração com conteúdos específicos e metodologia própria no que diz respeito ao processo de formação dos educadores sociais.
Hoje a TCEES é uma Organização Não-Governamental que atua na capacitação gratuita do educador social que trabalha em creche, abrigo ou centro comunitário.
Há dois anos atua na área da Educação Não Formal realizando cursos de capacitação que abordam diferentes temáticas: (a) Formação Inicial, b) Contadores de História em Ação, c) Educadores fazendo Arte(s), d) Educadores Sociais fazendo Ciências Naturais, e) Educadores Sociais fazendo Matemática: construindo o conceito de número, f) Oficina: "Gostosuras Artísticas", g) "Alfabetização: atuação do educador social", entre outros em planejamento segundo as necessidades apontadas pelos participantes.
Foram capacitados os educadores sociais advindos de 33 instituições diferentes, totalizando 178 vagas em apenas 1 ano de funcionamento. A aprendizagem nos cursos possibilitou aos educadores sociais, a proposição de novas formas de atuar com as crianças (aproximadamente 3.000) e com os adolescentes (aproximadamente 1.000) que atendem. O Projeto estrutura-se em 4 módulos: Módulo 1 - Formação de Princípios e Fundamentos em Educação , Módulo II - Conhecimento Científico e Prática Pedagógica, Módulo III - Tópicos em Educação Não Formal, Módulo IV - Patrocínio e Gerenciamento de Cursos.
Atualmente, três dos quatro módulos propostos estão em pleno funcionamento, sendo que os módulos 1 e 2 vêm sendo ampliados significativamente no que se refere à expansão de vagas e ocorrência maior dos cursos em cada semestre.
Para saber mais ou participar visite nosso blog: http://tigrinhoscomunidade.blogspot.com/